Reavaliações Periódicas
4º
Intervenção e Coleta de Dados
3º
Avaliação de Repertório
Utilizamos protocolos apropriados e validados para avaliar e mapear detalhadamente as dificuldades e as habilidades que a criança possui e quais barreiras impedem a aquísição de novos aprendizados.
1º
2º
Plano de Ensino Individualizado (PEI)
Com base na avaliação comportamental, elaboramos um documento que norteia toda a intervenção através do estabelecimento de metas claras, prazos e estratégias estruturadas de modo individualizado e de acordo com as necessidades reais da criança.
Intervenção ABA para Autismo e TDI
Receber o diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou lidar com atrasos no desenvolvimento é um momento de impacto profundo. Junto com o laudo, costumam vir a angústia, o medo do futuro, o luto pelas expectativas e uma sobrecarga imensa de informações. Diante de tamanha vulnerabilidade, o que a família mais precisa é de um porto seguro: um direcionamento claro que ajude a organizar o dia a dia e a diminuir o peso das incertezas.
A ABA (Análise do Comportamento Aplicada) é a ciência dedicada a compreender como cada indivíduo aprende e interage com o mundo ao seu redor. Reconhecida pelas principais diretrizes internacionais de saúde como a intervenção de referência (padrão-ouro) para o TEA e o Transtorno do Desenvolvimento Intelectual (TDI), tem como objetivo promover autonomia, qualidade de vida e o desenvolvimento de habilidades essenciais, como comunicação, interação social, aprendizagem e independência nas atividades cotidianas. A intervenção é planejada de forma individualizada, a partir das necessidades e potencialidades de cada pessoa, com objetivos claros e acompanhamento contínuo dos avanços.
Como funciona na prática?
A aplicação do programa de ensino individualizado ocorre de maneira estruturada e intencional, utilizando os interesses naturais do paciente como ponto de partida para criar um ambiente de aprendizado motivador. Integrada a essa dinâmica, realizamos a coleta de dados onde as resposta comportamenaisl são registrada sistematicamente.
É esse acompanhamento contínuo que nos permite mensurar os resultados de forma objetiva, garantindo a precisão técnica necessária para ajustar as estratégias de ensino quando necessárias.
O Programa de ensino Individualizado é dinâmico e acompanha de perto o desenvolvimento do paciente. À medida que as habilidades se consolidam e o aprendizado avança, realizamos novas avaliações do repertório. Esse cuidado garante que a intervenção nunca estagne assegurando que o nível de ensino e os desafios propostos cresçam no exato ritmo de cada paciente.
